7 hábitos de las personas creativas y cómo cambian el mundo

Marcel se sienta solo, en su puesto de trabajo con la cabeza entre las manos. Es lunes por la mañana y no puede creer que esté aquí, en esta misma situación, otro día, otro mes, otro año. Se había jurado a sí mismo que este año sería diferente. Pero no fue así. Fue lo mismo. No está seguro de cuál destruye más el alma: el problema que causa su infelicidad o su sensación de impotencia para cambiarlo. Él sabe que si pudiera resolver este único problema, todo lo demás caería en su lugar. El problema es que, no importa lo que intente, nada parece funcionar.

7 hábitos de las personas creativas y cómo cambian el mundo

Marcel no necesita dinero para cambiar su mundo

Lo que Marcel realmente necesita es un poco de creatividad. Una de las alegrías de la edad adulta es que a medida que pasa el tiempo ganamos más y más experiencia de la que podemos recurrir para resolver nuestros problemas.

Aprendemos a través de nuestra experiencia, por ejemplo, cuál es la mejor estrategia para llevar a los niños a la escuela a tiempo (¡la mayoría de los días!), Cuál es la mejor manera de acercarse a nuestro socio en un tema delicado, cuál es el mejor día de la semana para llenar el auto, y cuál es la mejor época del año para plantar las petunias.

Por el contrario, en la infancia tenemos relativamente pocas experiencias de las que podemos sacar provecho. La creatividad es la fuerza que permite a los niños resolver problemas para los que no tienen experiencia.

Los niños practican la creatividad diariamente porque dependen de ella para navegar a través de la multitud de situaciones novedosas que experimentan en el mundo. Sin embargo, a medida que envejecemos, tenemos menos necesidad de confiar en nuestra creatividad como nuestro método principal de resolución de problemas. A pesar de la noción popular de que "todos son creativos", a menos que se practique, desarrolle, alimente y cultive, nuestra creatividad se vuelve latente.


El cambio de la creatividad a la experiencia no es algo malo

Podría decirse que es mucho más económico para nosotros poder aprovechar nuestra experiencia y hacerla "correcta" la primera vez al predecir las consecuencias de nuestras acciones, en lugar de depender del enfoque de prueba y error requerido para convertir una visión creativa en realidad. .

Aprendemos que hay ciertas reglas y leyes, normas y expectativas que nos ayudarán a resolver el problema dado de manera mucho más eficiente. Como resultado, gran parte de nuestra resolución de problemas se vuelve automática, altamente eficiente y relativamente indolora.

Nos encontramos con un desafío de resolución de problemas para el que nuestra experiencia no nos ha preparado

Cuando no se puede encontrar la respuesta buscando las experiencias que hemos tenido o las lecciones que hemos aprendido, existe una tendencia a definir el problema como "insoluble". La guerra, el calentamiento global, el aumento de las tasas de interés, el precio del combustible o el cambio de las economías de mercado son ejemplos de problemas que son "demasiado difíciles" y que han quedado sin solución.

Para otros, el problema "insoluble" es cómo pasar el día simplemente en el contexto de la agitación interna, la depresión y la tristeza. Para otros, no es solo el problema, sino la gran cantidad de ellos, y la aparente inutilidad de la acción de una persona, lo que nos abruma. Puede que ni siquiera sea un problema "negativo", sino una visión para la que simplemente no estamos familiarizados con las formas en que podría traducirse en realidad.

Curiosamente, es frente a este tipo de desafíos y problemas que los niños, cuya creatividad aún no ha sido desperdiciada o aplastada, nos ofrecen las soluciones más prometedoras. Al llamar a los niños podemos descubrir las posibilidades de nuestros llamados problemas irresolubles:
"No nos gusta que nuestros padres sean soldados y disparen a los padres de otros niños". (Engbrottsskolan, Ctvidaberg, Suecia).
"Viene un ejército; aquí viene otro. Se encuentran en el medio y declaran PAZ". (Holy Cross Primary School, Provincia Occidental del Cabo, Sudáfrica)
"La guerra no está a su alrededor, sino atrapada dentro de su cabeza. La guerra no son batallas; son luchas sin fin". (Friends School of Baltimore, Baltimore, MD, EE. UU.).
"La condición del corazón puede alterar la perspectiva de una persona. La condición de los corazones de una nación puede alterar el estado de la humanidad: la PAZ". (Biblioteca de la escuela secundaria Walnut Ridge, Walnut Ridge, AR, EE. UU.).


La creatividad es esencial para todas las personas

Más que una simple habilidad artística o una imaginación activa, es una combinación de proceso, producto, pensamiento y acción. Combina ensayo y error, imaginación y libertad que finalmente reconfigura lo que solía ser, en algo nuevo.

Por lo tanto, la creatividad no solo es importante para los bailarines y pintores, sino para cualquier persona que, como Marcel, anhela ver que algo cambie, experimentar la esperanza de nuevas posibilidades. Ya sea que queramos hacer una diferencia en nuestro mundo, en los negocios o simplemente en nuestras propias vidas, hoy en día se necesita profundamente la creatividad en muchos hogares, comunidades, pasillos y oficinas. Que se les pida que cambien el mundo y que confronten los "problemas irresolubles" es que se les pida cultivar los hábitos de creatividad y fomentarlos en nosotros mismos y en nuestros hijos.

La buena noticia es que incluso la creatividad más latente puede despertarse

Uno de los investigadores pioneros en creatividad, E. P. Torrance, estudió ampliamente la creatividad tanto en niños como en adultos. Descubrió que las personas con un enfoque altamente creativo tendían a tener estilos particulares en su enfoque de problemas, situaciones y relaciones, como un cierto tipo de flexibilidad y fluidez. Muchos otros investigadores (particularmente en la educación de la primera infancia y en los negocios) también han estudiado lo que significa ser creativo, y hay algunos temas notablemente consistentes. Esto es lo que dice la investigación sobre los hábitos que crean creatividad:

Hábito # 1: Deléitate con el pensamiento profundo

La creatividad requiere que no aceptemos las cosas al pie de la letra. Al igual que el niño que está absorto viendo una hormiga luchar contra una miga de pan cinco veces mayor que su tamaño, el pensamiento profundo nos permite reflexionar y observar en lugar de juzgar. Al suspender el juicio y permitirnos estar completamente absortos en nuestra curiosidad, contemplar "¿Qué es?", "¿Qué más?", "¿Qué pasa si?", "¿Qué pasa?" Y "¿Por qué no?" ver más allá de la respuesta estándar y abrirnos a nuevas posibilidades.


Hábito # 2: demanda de imperfección

La creatividad no es simplemente un pensamiento, sino que requiere una acción. Las visiones más imaginativas no son creativas hasta que se traducen en ser. Sin embargo, particularmente en las culturas occidentales, hay un énfasis creciente en lograr la perfección individual con poca tolerancia para equivocarse. Para fomentar la creatividad, tenemos que estar dispuestos a darle una mayor importancia a sumergirnos en el mundo que a ser perfectos. Todo lo que definimos como "perfecto" es altamente específico para contextos culturales e históricos. Debido a que la perfección depende del logro de estas reglas construidas arbitrariamente, y la creatividad depende de algo más allá de las reglas, nunca podemos ser verdaderamente creativos mientras buscamos lo perfecto. Tendemos a tolerar la imperfección en los demás más fácilmente que en nosotros mismos y en nuestros hijos. Por lo tanto, liberarnos de las cadenas del perfeccionismo requiere, sobre todo, cultivar la autocompasión, la risa y un poco de perspectiva.


Hábito # 3: Conócete a ti mismo

Nuestro mundo está lleno de barreras que limitan nuestra oportunidad de cultivar nuestra creatividad. Los juicios y expectativas sociales, las reglas dogmáticas y las burocracias, y simplemente la necesidad de frenar nuestra pasión para que podamos ganar un dólar y poner comida en la mesa son inhibidores comunes de la creatividad. Con mucho, el costo personal más importante de "ser creativo" es el riesgo de alienarse de la comunidad a la que pertenece. La historia está llena de genios creativos que se patologizan como "excéntricos", "locos" o, como cada vez más el caso de los niños altamente creativos en las escuelas de hoy, una molestia, un problema, un desafío opositor o un aprendizaje discapacitado.

Por lo tanto, practicar la creatividad requiere que también cultivemos nuestra aceptación de que, al trabajar hacia algo nuevo, es probable que desafiemos las zonas de confort y las expectativas de quienes nos rodean.

Para la mayoría de las personas, la práctica de la creatividad como un esfuerzo de todo o nada es profundamente costosa en términos personales. Practicar la creatividad diaria requiere que aprendamos a discernir cuándo empujar y cuándo retroceder. Cada persona tiene diferentes umbrales de alienación, aislamiento y crítica. Conocernos a nosotros mismos y nuestros límites nos permiten correr riesgos, pero siempre con los que podemos vivir.

Haga que su creatividad sea energizante, sostenible y para el "largo alcance", en lugar de aislarse y hacer de su creatividad una fuente de miseria.


Hábito # 4: usa tus fortalezas

Las personas creativas generalmente están interesadas en todo con un enfoque particular en un área. Descubre una fuerza que tienes y sumérgete en ella. Exploralo desde todos los ángulos. Tíralo aparte. Ponlo de nuevo juntos. Contempla, juega y desafía todo lo que puedas al respecto. Sea curioso acerca de todo y considere de qué maneras y contextos sus fortalezas podrían aplicarse y conectarse a otras áreas. Date permiso para cambiar de opinión. Descubre cada uso posible para lo que tienes. Úsalo. Reflexiona sobre ello. Úselo un poco más.


Hábito # 5: encontrar un modelo de rol creativo

La creatividad es una de las estrategias clave de aprendizaje que tenemos para sobrevivir a nuestra primera infancia. La diferencia entre alguien que es creativo y alguien que no lo es, es simplemente si se ha permitido que la creatividad florezca o se marchite más allá de los primeros años. En lugar de sentarse con la esperanza de que la creatividad nos descubra, necesitamos buscar activamente fuentes de inspiración para la creatividad. Rodearnos de personas que navegan a través de sus propias vidas con creatividad proporciona información valiosa sobre la naturaleza genuina y los matices de la creatividad (en lugar de la versión saneada y artificial de Hollywood).

Observar, discutir y compartir historias con (o sobre) las personas que inspiran nuestras pasiones puede ayudar a identificar los valores y estrategias centrales que podrían ser útiles en nuestro propio desarrollo creativo. (También ayuda a fortalecernos y amortiguarnos contra las críticas que a veces pueden dirigirse hacia la acción creativa).


Hábito # 6: desafiar el mito de la independencia

En una cultura obsesionada con "hacer" que los niños sean independientes desde el nacimiento, hacemos un gran daño a nuestra creatividad. La creatividad es un proceso colaborativo y todo lo que se crea es simplemente una nueva versión de lo que era antes. La creación de una nueva persona, por ejemplo, proviene del empalme y la reconfiguración del ADN de sus padres. Del mismo modo, para abordar cualquier problema de manera creativa, debemos ser capaces de conectar todas las partes, para poder descubrir interrelaciones inesperadas que de otro modo no hubiéramos podido ver. Las personas creativas tienden a ver la mayoría de las cosas (incluidas ellas mismas) como una parte de un todo más grande, donde pueden influir activamente y dar forma al mundo en el que viven. Para ser creativos, debemos desafiarnos a nosotros mismos para ver interdependencias, en lugar de buscar estar solo y aislado en el mundo.


Hábito # 7: Mantener una fuerte ética de juego

Una fuerte ética de trabajo es una cualidad muy valorada por muchos. Sin embargo, es en juego que todas las partes y piezas fluyen hacia la totalidad de la creatividad. Las empresas cuyo resultado final depende de altos niveles de creatividad, como los desarrolladores de software y las agencias de publicidad, entienden este principio extremadamente bien. Estos lugares de trabajo se parecen más al patio de juegos de color y libertad de un niño, en lugar de a una oficina, donde se fomenta activamente una verdadera ética y cultura de juego.

El juego (que es distinto de la competencia y los deportes) nos permite dejar de lado el dogma preimpuesto. En el juego somos libres de movernos de manera multidimensional e ilógica (mental y físicamente), probar diferentes combinaciones y roles, reírnos de nosotros mismos, actuar sin temor al fracaso, la vergüenza o la medición, y ser guiados por nuestra curiosidad y nuestro sentido de descubrimiento. En el juego, realmente podemos conectarnos entre nosotros, con el problema en cuestión y con nuestros corazones. Lejos de limitarse a los juegos y a los niños, la manera más directa de ser creativo es introducir un sentido del juego en cualquier contexto que queramos cambiar.

Con la posibilidad de que como adultos podamos volver a aprender a jugar creativamente, tenemos la mayor esperanza de resolver lo que no tiene solución y cambiar el mundo en el proceso.


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